Szigorú szabályok, magas elvárások, szinte semmilyen szünet: a tigrisszülők sikeres gyerekeket akarnak nevelni. Ez a teljesítményorientált stílus azonban kockázatokkal jár a gyerekek számára.
A „helikopter-pártolás” kifejezés valószínűleg a legtöbb ember számára ismerős. Olyan anyákra és apákra utal, akik túlzottan védik gyermekeiket, folyamatosan rajtuk tartják a szemüket, és megpróbálják minden lehetséges nehézségtől megvédeni őket. Kevésbé ismert, de nem kevésbé befolyásos a „tigris-pártolás” fogalma, amelyet Emily Guarnotta pszichológus ír le az amerikai „ ChoosingTherapy ” weboldalon. Ezeknek a szülőknek a célja, hogy különösen nagy teljesítményű, fegyelmezett és független gyermekeket neveljenek - írja a focus.de.
A Tigris szülők számára a siker a legfontosabb.
A tigris szülők olyan nevelési stílust követnek, amelyben a tanulmányi és később a szakmai siker az elsődleges. A gyerekeket magas elvárásokkal, szigorú fegyelemmel és világos célokkal ösztönzik a legjobb teljesítmény elérésére.
Ez a koncepció elsősorban az amerikai írónő és ügyvéd, Amy Chua „A siker anyja” című könyve révén vált széles körben ismertté. A szülői megközelítést többek között a konfuciánus értékek is befolyásolták.
Engedelmesség,
fegyelem
és a folyamatos önfejlesztés ihletett.
Amy Chua könyvében leírja, milyen következetesen követelte meg gyermekeitől a csúcsteljesítményt: Iskola után tanultak, majd zeneórák következtek, és végül még több tanulás. Mindennapjaikat a nyomás, a fegyelem és a szorosan beütemezett teljesítményideál jellemezte. Ez az oktatási modell kevés lehetőséget kínál a kikapcsolódásra, a játékra vagy az önállóan meghatározott időre. A gyerekektől folyamatosan elvárják a teljesítményt. A szünetek, ünnepek és szabadidő gyakran kevesebb jelentőséget kapnak.
A tigriskiképzés kritikái és előnyei
A kritikusok azonban kockázatokat látnak a gyermekek fejlődésére nézve ebben a nevelési stílusban. Azt állítják, hogy a siker és a teljesítmény élvez elsőbbséget a gyermekek érzelmi jólétével és önbecsülésével szemben.
A „ChoosingTherapy” című folyóiratban megjelent cikkében Guarnotta arra is figyelmeztet, hogy az érzelmi szükségletek elhanyagolásának hosszú távú következményei lehetnek – akár felnőttkorban is. A pszichológus szerint a „tigrisnevelés” néhány lehetséges negatív hatása a következő:
alacsony önbecsülés
fokozott önkárosítás kockázata
érzelmi rossz kezelés
nagyobb érzékenység a szerhasználatra
Depresszió
Szorongásos zavarok
Bizonytalanságok a saját döntések meghozatalában
egészségtelen kötelezettség a családdal szemben
kifejezett perfekcionizmus
kreativitás hiánya
csökkentettbelső motiváció
Guarnotta azonban látja a Tigris nevelési stílusban a lehetséges pozitív hatásokat. Úgy véli, hogy ez a nevelési stílus hozzájárulhat a jobb tanulmányi teljesítményhez, az erős munkamorálhoz és a magas fokú céltudatossághoz. A magas termelékenységet, a korai felelősségtudatot, valamint a későbbi pénzügyi stabilitást és függetlenséget is lehetséges előnyökként említik.
Megközelítések a kiegyensúlyozottabb neveléshez
Guarnotta azt javasolja a szülőknek, hogy tudatosan kérdőjelezzék meg az egyoldalú, teljesítményorientált nevelési stílust. A szigorúság és a tökéletesség helyett a pszichológus azt javasolja, hogy:
inkább együttérzéssel, mint büntetéssel reagálj
fenntartani a nyílt, kétirányú kommunikációt
ismerjétek meg jobban a gyermeket, és töltsétek együtt az időt
Tiszteletben tartom a magánéletet és előmozdítom a függetlenséget
Adj választási lehetőségeket ahelyett, hogy mindent előre diktálnál
Vedd komolyan az érzéseidet, és értékeld őket
Eredmények elismerése túlzott nyomásgyakorlás nélkül
Szakmai szolgáltatások igény szerint elérhetőkKérjen segítséget, például terápiát vagy szülői tanácsadást




