Fontos az agrárszakmák népszerűsítése, vissza kell adni ezeknek a szakterületeknek a presztízsét – mondta lapunknak Bagdán Boglárka, az Agrárminisztérium agrárszakképzésért felelős helyettes államtitkára. Beszélt arról is, hogy a szektoron belül zajló digitalizációs folyamatok a szakképzést és a munkaerőigényeket is befolyásolják.
A digitális és a technológiai fejlődés a mezőgazdaságban is rohamléptekkel halad, ezt a változást össze kell egyeztetni a szakképzéssel – nyilatkozta lapunknak Bagdán Boglárka agrárszakképzésért felelős helyettes államtitkár. A tárca fő célja, hogy az állami fenntartású intézmények felkészítsék a tanulókat az agrárszakma kihívásaira, és versenyképes, biztos megélhetést nyújtó végzettséget adjanak. A helyettes államtitkár kiemelte, új tananyagokat fejlesztenek, új szakmák jönnek létre, elkezdték az új szakképesítések kidolgozását, hogy mielőbb akkreditálni tudják ezeket. Kiemelten figyelnek arra, hogy megtalálják egy-egy új szakma vonzó elnevezését, mert bár a szakma sok esetben érdekli a fiatalokat, a kevéssé találó elnevezés azonban elriaszthatja őket.
Beszélt arról is, hogy az agráriumban a szakképzett munkaerőre nagyon nagy a kereslet, amit idővel befolyásolhatnak a folyamatos technológiai fejlesztések. A tavaly decemberben létrejött úgynevezett ágazati készségtanácsoknak éppen az a feladatuk, hogy jelezzék, milyen kompetenciákra és mennyi emberre lesz szükség az előttünk álló időszakban – fogalmazott Bagdán Boglárka, majd rámutatott, ezekből a tanácsokból az agráriumhoz kapcsolódóan három működik: a mezőgazdasági, az erdészeti és az élelmiszeripari, amelyek elsősorban az igényeket mérik fel a területükön. A szakképzés fejlesztését, átalakítását a jelzéseikhez lehet igazítani.
A helyettes államtitkár szerint az, hogy hol milyen mértékű a munkaerőhiány, országrészfüggő: a nyugati területeken egészen más szakterületekről hiányoznak dolgozók, mint Kelet-Magyarországon. Könnyebb megfogalmazni, melyek a legkeresettebb mezőgazdasági munkahelyek. Ezek közé tartozik a mezőgazdasági gépkezelő, az állatgondozó, a mezőgazdasági technikus, illetve a gépkarbantartó.
A felsőfokú végzettséggel rendelkező mérnökök mellett szükség van a szakmunkásokra is – folytatta Bagdán Boglárka. Az Agrárminisztérium által fenntartott negyvenhét szakképző iskolába több mint tizennyolcezren járnak.
Összegzésképp elmondta: az elmúlt húsz évben rengeteget változott a szakképzés, az átalakulás több lépcsőben ment végbe, és jelenleg ismét változás előtt áll az oktatás. Úgy fogalmazott: ma alapvetően kevesen jelentkeznek a szakképzésbe, így a tárca fő feladata, hogy visszaadja a szakmák presztízsét. Bagdán Boglárka szerint az az általános tapasztalat, hogy a pályaválasztás előtt állók nem ismerik vagy félreismerik az agráriumban rejlő lehetőségeket. A pedagógusok segítségére nagy szükség van, az ő feladatuk is, hogy ne csak a hagyományos továbbképzési módokat ajánlják, hanem a különböző szakterületeket is – fűzte hozzá.
