Hosszú folyamat még az átalakítás

Az ország sikerének kulcsát a gyermekek tudása jelenti (Fotó: Csudai Sándor)

Az ország sikerének kulcsát a gyermekek tudása jelenti, ezért az oktatásban minden lépésnek egymásra kell épülnie, egységet kell alkotnia – jelentette ki Pölöskei Gáborné, a köznevelési intézményrendszer fejlesztéséért felelős helyettes államtitkár a Fővárosi Pedagógiai Napok tegnapi megnyitóján. Mint mondta, a kormány rendkívüli erőfeszítéseket tesz az oktatásban, mert ebben rejlik Magyarország sikere. Pölöskei Gáborné a szaktárca kiemelt céljaként beszélt a társadalmi leszakadás megakadályozásáról és a tehetséggondozásról.

Szerinte a köznevelés rendszerének megújítása nem mehet egyik napról a másikra, az átalakítás csak hosszú folyamatként képzelhető el. A helyettes államtitkár kitért arra is, hogy a pedagógus-életpályamodell kialakításával a kormány több évtizedes adósságot egyenlített ki, továbbá arra, hogy minőségi, a 21. századi kihívásoknak megfelelő tankönyvekre van szükség, ezért a kormánynak nagyobb szerepet kell vállalnia ez ügyben.

Kaposi József, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet főigazgatója kiemelte: ahhoz, hogy Magyarország versenyképes legyen, az oktatásban az eddigi szintet meg kellene tartani, vagy tovább emelni. Fontos feladatnak nevezte, hogy tíz százaléknál kevesebb legyen azon fiatalok aránya, akik az oktatási rendszerből kikerülve nem szereznek semmilyen képzettséget. Szerinte ha ezen a területen romlás lesz, az nemcsak az iskolarendszer működésének problémája, hanem társadalmi teher is. Akinek ugyanis nincs végzettsége, azt nagy valószínűséggel el kell tartania a társadalomnak – magyarázta, hozzátéve, el kellene érni, hogy az iskolázatlanok és az alacsony iskolázottságúak bekapcsolódjanak a felnőttképzésbe.

Balog: Légből kapott történet

Éppen a hátrányos helyzetű gyermekeknek kedveznek a kormány jövő évre tervezett oktatáspolitikai lépései Balog Zoltán szerint. Az emberi erőforrások minisztere tegnap az M1 Ma reggel című műsorában így reagált a pedagógustüntetésen elhangzottakra, hozzátéve, ilyen intézkedés például, hogy 2015-től hároméves kortól mindenkinek kötelező lesz az óvoda, ami azt jelenti, hogy a kisgyermekek naponta háromszor kapnak ingyen ételt. Emellett az általános iskolások hatvan százaléka térítésmentesen kap ebédet, és közülük egyre többen a tankönyveket is ingyen kapják. Balog azt mondta, reméli, hogy matematikatanárok nem voltak a tüntetésen, mert ha valaki megnézi a költségvetési tervet és számol, akkor kiderül, hogy 2014-hez képest jövőre milliárdokkal több jut oktatásra. „Ez egy légből kapott történet” – fogalmazott. (PB)

Jogszerű esélyteremtés

A köznevelési törvény Országgyűlés előtt lévő módosítása alapján felhatalmazást kapna a szakminiszter arra, hogy a nem állami költségvetési szerv vagy települési önkormányzat által fenntartott iskola működési engedélyének kiadását rendeletben állapítsa meg. A javaslat összefügghet a nyíregyházi Huszártelep cigány iskolájával, amely „szegregáció” miatt nem indíthatna újabb első osztályt. Czunyiné Bertalan Judit köznevelésért felelős államtitkár a törvénymódosításról elmondta: szülői kérésre nem lehetne évismétlést engedélyezni a diákoknak az első osztálynál magasabb évfolyamokon, a pedagógiai–szakmai szolgáltatások átkerülnek az Oktatási Hivatalhoz, és változhat a közösségi szolgálat szabályozása is. A javaslat elsődleges célja a 2012/13-as tanévtől bevezetett szabályozás tökélesítése, kiegészítése. (PB)