Fidesz: a pedagógusok munkáját minden nap meg kell becsülni

A 2013-ban indított pedagógusbéremelési programban a pedagógusok bére átlagosan 40%-kal emelkedett, és a béremelés idén és jövő ősszel is folytatódik - áll a közleményben. A frakció továbbá közölte, hogy a pedagógusokat érintő további szakmai kérdésekben folyamatos egyeztetés folyik a Köznevelési Kerekasztalon, és megkezdődik a nevelést-oktatást segítő nem pedagógus végzettségű dolgozók bérrendezése is.

A frakció ugyanakkor ígérgetéssel vádolja a baloldalt: "akik ma fűt-fát ígérnek a pedagógusoknak, kormányzásuk alatt mindig csak elvették a pénzt az oktatásból, a településeket magukra hagyták az iskolák fenntartásával, ezzel eladósították és csaknem csődbe vitték őket", hozzátéve, hogy az állam ma felelősséget vállal az iskolák fenntartásáért és a pedagógusok életpályájáért. Az oktatásra fordított költségvetési támogatás jövőre 455 milliárd forinttal több lesz, mint a baloldal által utoljára benyújtott 2010-es költségvetésben - áll a közleményben.

LMP: csökkenő források az oktatásban

Csökkenő források, szélsőséges centralizáció, népbutítás, kiszámíthatatlanság és bizonytalanság jellemzi a Lehet Más a Politika (LMP) szerint az oktatást. Ikotity István, a párt országgyűlési képviselője a pedagógusnap alkalmából vasárnap Budapesten tartott sajtótájékoztatóján azt mondta: az oktatás forrásai az elmúlt 11-12 évben reálértéken 30 százalékot veszítettek az értékükből. Hozzátette: a pedagógusok bár valóban kaptak fizetésemelést 2010 óta, arra egyrészt több részletben került sor, másrészt a bérüket elszakították a minimálbértől, ami miatt az folyamatosan veszíteni fog az értékéből.

Emellett a tanári pálya kiszámíthatatlanná vált, a tanári szobákban pedig félelem és bizonytalanság uralkodik, mivel az ötvenes-hatvanas évek szocializmusára jellemző módon számon kérik a pedagógusokon, hogy "ki mit lájkol és miért" - mondta az LMP-s politikus. Szavai szerint a kormány a 2010 előtti szélsőségesen decentralizált iskolafenntartási rendszert szélsőségesen centralizálttá alakította, "ezzel átesve a ló túloldalára". Kifejtette azt is, hogy véleménye szerint népbutítás folyik a szakoktatásban, a folyamatosan csökkenő közismereti óraszámok a szakgimnáziumokban tanulóknak nagyon komoly hátrányt jelentenek majd az elkövetkező évtizedekben. 

Az LMP azt kéri a társadalomtól, hogy segítsék, támogassák a tanárokat, akik nehéz helyzetben, "sok tűz között" vannak, a pedagógusokat pedig arra biztatja, tartsanak ki, és bízzanak abban, hogy jön egy olyan kormány, amelyik értékelni fogja a munkájukat, nemcsak szavakban, hanem tettekben is - mondta Ikotity István.

PSZ: kérdéses, hogyan látják majd el a tankerületek a működtetési feladatokat 

A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint az önkormányzatokat meglepetésszerűen érte az iskolák működtetésének elvonása, és kérdéses, hogy ezt a feladatot a tankerületek hogyan fogják megoldani. Galló Istvánné pedagógusnap alkalmából az MTI-nek nyilatkozva köszönetét tolmácsolta a pedagógusoknak, oktatást segítő dolgozóknak, kiemelve, munkájuk elengedhetetlen.

A szakszervezeti vezető elmondta: a köznevelési törvény most benyújtott módosításából több olyan pont is kimaradt, amelyekről a tárgyalásokon egyeztettek, és úgy tűnt, az álláspontok közeledtek. Példaként említette, hogy törvényi szabályozást igényelne, kivel egyeztet a kormány. A megbeszéléseken a kabinet rábólintott, hogy a korábbi Közoktatás-politikai Tanácshoz hasonló testületet hozzanak létre, de végül ez sem került be a törvénymódosításba, mint ahogy a pedagógusok kötelező óraszámának szabályozása sem - sorolta. 

Galló Istvánné megjegyezte: az általuk megfogalmazott 25 pontból legalább 20-at szerepeltetni kellett volna a vonatkozó kormányrendeletben, de ez sem történt meg. Így nem kerültek bele a kollektív szerződés bizonyos pontjai sem.

Közlése szerint az önkormányzatok jóformán még fel sem "ocsúdtak" abból, hogy az iskolák működtetése az államhoz kerül. Amikor a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik)átszervezéséről tárgyaltak és az intézményvezetők önálló gazdálkodási jogkörét, a munkáltatói jogkört kérték vissza, akkor szó sem volt arról, hogy januártól újabb feladatot von magához a Klik - közölte az érdekvédő, hozzátéve: ez meglepetésszerűen érte az önkormányzatokat, információi alapján ugyanis nem volt előzetes egyeztetés. 

Galló Istvánné azt mondta, eddig a Klik által működtetett iskolákkal sok gond volt, az önkormányzatok által működtetett intézményeknél ugyanakkor nem hallottak olyanról, hogy nem fizették volna ki a gázszámlát vagy a karbantartást nem végezték volna el. Kérdés, egy tankerületben ezeket hogy fogják megoldani - vetette fel, "elképesztőnek" nevezve Lázár János Miniszterelnökséget vezető miniszter nyilatkozatát, miszerint azért kell az üzemeltetést is a Klikhez rendelni, mert romlottak a tanulói teljesítmények. 

A tanulói teljesítmények romlása azzal van összefüggésben, hogy az új nemzeti alaptanterv bevezetése óta jelentősen nőtt a tananyag, az óraszám. Minőségi munkát ilyen feltételek mellett sem tanulótól, sem pedagógustól nem lehet elvárni - értékelte.

A szakszervezeti vezető elmondta, a napokban az országot járva több pedagógusnapi önkormányzati ünnepségen vett részt, ahol azonban a Klik tankerületi képviselője nem volt jelen. Galló Istvánné szerint ez "üzenetértékű, és igen szomorú". Jelezte: a szakszervezet képviselteti magát a jövő szombati, fővárosi pedagógusdemonstráción, és ezzel egy időben több vidéki helyszínen szerveznek nagygyűléseket. Június 27-28-án a szakszervezet kihelyezett rendkívüli országos vezetőségi ülésén határoznak az esetleges további lépésekről. 

Galló Istvánné értékelése szerint az egynapos sztrájkjuk sikeres volt, de nem járt eredménnyel, a követeléseiknek nem tudtak nyomatékot adni, azokat nem fogadta el a kormány.

A vasárnapi pedagógusnap alkalmából rendhagyó irodalomórát szervezett Budapesten a szakszervezet. Az érdekvédelmi tömörülés egy, a sztrájk miatt elmaradt óra pótlására vállalkozott szabadtéri rendezvényén.    

Magyarországon a pedagógusokat 1952 júniusa óta köszöntik, akkor adták át először a kiváló tanítói és tanári okleveleket az ország legjobb oktatóinak.