Alapbázis lesz az Oktatási Hivatal

Hihetetlenül összetett környezet veszi körül az oktatást, ez átalakításra szorul – mondta tegnap a köznevelési intézményrendszer fejlesztéséért felelős helyettes államtitkár a fővárosi pedagógiai napokon, a Fazekas gimnáziumban tartott előadásában. Pölöskei Gáborné kifejtette, a feladatok keverednek és párhuzamosan futnak, ezért a struktúrát a feladatokhoz kell igazítani, meg kell honosítani az „egyszemélyi” felelősség elvét, és átláthatóvá kell tenni a folyamatokat.

Mint mondta, a háttérintézmények kialakítandó új rendszerében az Oktatási Hivatal (OH) „alapbázis” lesz. A hivatal látja el a hatósági feladatokat, irányítja a különböző oktatási szolgáltatásokat és fejlesztéseket, valamint felel az ágazati informatikáért, így az Educatio Nonprofit Kft. feladatai lényegében az OH-hoz kerülnek.

Az OH-nak tizenegy területi egysége, úgynevezett Pedagógiai Oktató Központja lesz: kettő a fővárosban, nyolc az ország más pontjain, egy pedig nemzetiségi központként fog működni. A helyettes államtitkár arról is beszélt, hogy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet is átalakul: Oktatási Kiadványok Központjaként a tankönyvkiadásért és a tartalomfejlesztésért felel majd elsősorban. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) megyei és a járási tankerületi szintjeinek megerősítésével a cél az, hogy a Klik csak fenntartóként működjön, „ne folyjon bele mindenbe”. Példaként elmondta, a Kliktől az OH-hoz kerülnek a pedagógiai szakmai szolgáltatások. Pölöskei Gáborné hangsúlyozta, az egész átalakítás célja nem az, hogy a létszámot, hanem hogy a tevékenységet racionalizálják.

Odrobina László, a gazdasági tárca szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkára arról beszélt, a tiszta profilú intézmények teljes körű átvételét készítik elő, míg a vegyes profilúaknál csak a szakképzési feladatellátás kerül a minisztériumhoz. Mint mondta, szakképzési centrumokat hoznak létre, amelyekbe részlegesen önállóként tagozódnak be az intézmények, s új szakmai háttérintézményként felállítják a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatalt.

Püspöki levél Mohácsi Erzsébetnek
Évek óta hadakozik ellenünk azzal a hittel, hogy a nyíregyházi Huszár-telepen ártalmas dolgot művelünk az iskolánkkal, amelyet az ott élő családok gyermekei számára létesítettünk – áll többek közt abban a nyílt levélben, amelyet Kocsis Fülöp, a hajdúdorogi egyházmegye megyés püspöke írt Mohácsi Erzsébetnek, az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyermekekért Alapítvány képviselőjének. A szerkesztőségünkhöz eljuttatott dokumentumban a püspök úgy fogalmaz, Mohácsi Erzsébet meghívásukat elfogadva a saját szemével tapasztalhatta, hogy a Sója Miklós iskola különösen jó minőségű oktatási munkát végez. A lakótelepről bármely családnak megvan a lehetősége más helyre járatni a gyermekeit, s ezt sokan meg is teszik, hiszen a fiataloknak csupán negyede jár az egyházi tanintézménybe. Kocsis Fülöp úgy fogalmaz, „Ön ennek ellenére megvezetve a döntéshozó szerveket, álságos módon, nem a mi iskolai oktatásunkra vonatkozó kérdéseket vizsgálva, hanem egyéb általánosságokról szóló szakértői vélemények hangoztatásával azon igyekszik, hogy a pedagógiai munkánkat lehetetlenné tegye”. A püspök szerint „az a módszer, amellyel a szervezet a szegregációt jogszabályokkal megszüntetni, az integrációt pedig erőnek erejével érvényesíteni akarja, csak tovább fokozza a társadalmi feszültségeket”. A püspök hozzáteszi, ám ez sem Mohácsi Erzsébetet, sem az alapítványt nem zavarja, így erősödik benne a gyanú, hogy talán rejtett szándékuk, hogy így legyen.
(LMA)